PROJETO MEIO AMBIENTE

O ensino através de projetos de trabalho enfatiza o aspecto globalizador com atenção à resolução de problemas significativos. Situações problematizadoras são levantadas pelo educador, introduzindo novas orientações e propiciando descobertas de novos caminhos, norteando os alunos na compreensão dos significados, onde são possibilitados a fazer análise global da realidade, com isso os educandos constituem os seus próprios procedimentos. Os alunos apreendem o conceito de projeto para dar vida às suas idéias.

Trabalha-se com projeto de maneira colaborativa e com isso há a possibilidade do aluno pensar, sendo que os questionamentos e as discussões geram criatividade nas soluções dos problemas elencados, surgindo com o desencadear dessas ações debates e reflexões, saindo do espaço da sala de aula, onde a realidade social é experenciada. O tema estabelecido para executar um projeto deve estar relacionado ao interesse dos alunos e fazer parte da vida dos mesmos, para que seja significativo, assim desencadeando o aprendizado, porisso é muito importante conversar antes com os educandos para sentir e entender o que eles gostariam que fosse abordado.. As estratégias utilizadas também são muito importantes para estimular os alunos e manter o interesse no projeto escolhido, pois se os educandos não se entusiasmarem com a problematização haverá comprometimento da ação.

O tema escolhido para o mês de Abril e Maio foi o Lixo, ideia que nasceu em uma atividade de HTPC. 

As atividades desenvolvidas nestes meses foram realizadas por todo o corpo docente da unidade escolar. Alunos do 2º ao 9º ano desenvolveram e participaram das atividades que resultou em uma brainstorm(tempestade de ideias). Alguns trabalhos já foram expostos pelos alunos como: maquetes, brinquedo(materiais recicláveis), jogos matemáticos. Outro fator importante foi a participação no Premio Cidade das Árvores, premio oferecido pela Câmara de Vereadores de Araras. Escolhemos o tema lixo pois, as questões lixo, reciclagem e reutilização vêm sendo consideradas cada vez mais urgentes e importantes na sociedade, pois o futuro da humanidade depende da relação estabelecida entre a natureza e o uso, pelo homem, dos recursos naturais disponíveis.

Neste projeto abordamos a necessidade de conscientização e mudança de valores e atitudes para que os alunos vivenciem isso em seu cotidiano.Para tanto utilizamos uma metodologia interdisciplinar voltada a atingir os objetivos propostos e consequentemente os discentes serão avaliados durante todo o processo de desenvolvimento deste projeto.